初中道德与法治教学策略初探

• 作者: 罗小娟
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 初中道德与法治 教学策略
• 年，卷（期）: xfshzn_2020,（7）
• 页码范围: 0091-0091
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

初中教育阶段是学生学习拓展的主要阶段，初中思想品德教育中道德与法治教育与学生自身拓展紧密联络，在现今的教育中还存在诸多问题，受以往传统教育意识的影响，教师还没有摆脱填鸭式的教学实践模式，并没有将学生作为探究的主体，使学生对思想品德教育中道德与法治课程的学习热枕不高，没有达到很好地培育效果。如何优化初中思想品德教育中道德与法治教学措施、加强学生学习热枕、增强初中道德与法治教学质量，是相关教育人员值得学习的问题。

作者信息

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1	罗小娟		1	0	0.0	0.0