土力学教学过程中工程直觉的培养 ——以布辛奈斯克方程的竖向应力解为例

• 作者: 吴光林 张会领 曾春华 田艳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 土力学 工程直觉 布辛奈斯克方程 竖向应力解
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专业教学1
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2998字
• 语种: 中文

摘要

在当前的土力学教学过程中,片面强调逻辑思维和计算能力的培养,忽视了感性思维和工程直觉的重要作用.在强调土力学教学过程中培养工程直觉重要性的基础上,以布辛奈斯克方程竖向应力解的授课内容为例,通过直观理解形成印象,数理过程深化认识,例题分析形成直觉的教学过程,阐述在土力学教学过程中培养学生工程直觉的方法,为土力学教学改革提供新的内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张会领	广东海洋大学海洋工程学院海洋工程系	18	45	4.0	6.0
2	曾春华	广东海洋大学海洋工程学院海洋工程系	9	0	0.0	0.0
3	吴光林	广东海洋大学海洋工程学院海洋工程系	20	95	6.0	9.0
4	田艳	广东海洋大学海洋工程学院海洋工程系	4	0	0.0	0.0