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随着教育教学事业的发展, 社会对于人才的要求也越来越高。因此, 根据新课程改革的要求,学校要致力培养出德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才,所以学生审美能力的培养对学生的发展也是至关重要的。而高中美术鉴赏的教学是培养学生审美能力的主要渠道,因此,本文就以高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养为中心进行相关的分析,并提出相应的策略。
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高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养
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培养措施
高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养
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鉴赏教学
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培养
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文献信息
篇名 高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养策略实践
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 高中美术鉴赏教学 审美能力 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0047-0047
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术鉴赏教学
审美能力
策略
研究起点
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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