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摘要:
新课程标准明确提出数学课程教学的设计和实施要按照实际情况科学使用现代教育技术,注意信息技术和数学教学的有机结合.而几何画板是信息化教学的重要载体,高中数学教师应在新课程标准的指导下探索运用几何画板的途径,提高数学教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教学中几何画板的运用
来源期刊 神州 学科
关键词 高中 数学教学 几何画板
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学教学
几何画板
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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