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摘要:
随着城镇化和人口流动的加强,农村小学出现了一批与以往相比在学习和生活上体现出一定特殊性的学生,我们应对此高度重视,探讨教育方法.农村小学阶段的特殊学生教育尤为重要,本文通过探讨农村小学教师对特殊学生的教育策略,以期能给予他们更多的关爱及进一步提升农村小学教育成效.
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文献信息
篇名 如何进行农村小学特殊学生的教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 农村小学 特殊学生 教育策略
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 1 0 0.0 0.0
2 祝宁宁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
特殊学生
教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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21708
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