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摘要:
初中语文教学中的古诗词与传统文化的教育和传播是密不可分的。传承至今的传统文化是整个民族的精神食粮,也是所有学生学习语文过程中的调剂品。将传统文化的教育观念潜移默化地渗透到初中语文课堂教学中,可以充分展现传统文化对学生的吸引力,从而引导学生积极学习和传播传统文化。
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简析初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入
初中语文
古诗词教学
传统文化教育
融入
初中语文古诗词教学中传统文化教育的应用分析
初中语文
古诗词教学
传统文化
内容分析
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文献信息
篇名 初中古诗词教学中如何进行传统文化的渗透
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中语文 古诗词教学 传统文化
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.31.036
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节点文献
初中语文
古诗词教学
传统文化
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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2274
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