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摘要:
大学生综合素质的培养是目前高等职业教育的一个重要课题.少数民族大学生是大学生中的特殊群体.本文主要通过运用第二课堂成绩单对学生综合素质进行测评,并随机抽取部分少数民族学生进行重点跟踪培养,研究结果发现少数民族学生综合素质状况有了很大的提升,为培养少数民族大学生的综合素质提供依据.
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教学质量
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思政教育
少数民族
教育研究
浅析少数民族学生的特点及管理
少数民族学生
特点
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校少数民族学生综合素质培养对策探究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 综合素质 高等职业教育 高职少数民族学生
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张勇 21 5 2.0 2.0
2 谢毅 8 2 1.0 1.0
3 邓茹 10 3 1.0 1.0
4 徐思群 6 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质
高等职业教育
高职少数民族学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导