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在初中历史课堂教学中渗透情感教育
初中历史
课堂教学
情感教育
浅析初中历史教学中情感的渗透
初中历史教学
情感渗透
策略
浅谈初中历史课堂教学中情感教育的渗透
初中历史
课堂教学
师生互动
学习兴趣
个性发展
关于初中历史情感教学的研究分析
初中历史
课堂教学
情感教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中历史教学如何渗透情感教育
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 情感教育 初中历史教学 健全的人格 初中历史教育 初中阶段 高素质人才 知识的传授 当前教育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡庆举 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
初中历史教学
健全的人格
初中历史教育
初中阶段
高素质人才
知识的传授
当前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
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16
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