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摘要:
产出导向法是具有中国特色的外语教学理论,教学理论、教学假设和教学流程共同构成该教学法的理论体系,该教学法提倡的输出促成—输入促成—评价的教学流程可有效地应用于《医药英语》的教学实践中.
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文献信息
篇名 产出导向法在《医药英语》教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 产出导向法 外语教学 医药英语 教学改革
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 201-202
页数 2页 分类号
字数 3615字 语种 中文
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1 刘永莉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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产出导向法
外语教学
医药英语
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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