浅谈小学英语音标教学的重要性

• 作者: 达娃布赤
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 音标教学 自学能力 遗忘速度 单词量 英语新课程 重难点内容 书面符号 提高听说能力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

《小学英语新课程》要求学生掌握一定的单词量,如果学生不会音标,没有掌握正确记忆单词的方法,只跟着老师反复读记,那么学生记单词的效率会特别低,而且遗忘速度快。音标是记录音素的书面符号,它是对声音的一种标注,音标能使人联想起某个相应的音。在英语教学中,音标是学好单词的重难点内容。音标的作用是非常显著的,通过音标学生不仅能正确拼读单词,而且还能结合音标识记单词,提高听说能力,拥有一定的自学能力。因此,音标教学对于小学生学习英语十分重要。

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1	达娃布赤		1	0	0.0	0.0