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摘要:
针对工科学生在学习CATIA软件课程中存在的授课方式单一、理论与实践结合不够紧密问题, CATIA软件课程设置时采用“软件先行”,让软件工具贯穿本科教育始终,在教学过程中采用教与学同步模式、结合实践训练,使学生在掌握CATIA软件工具的同时提高实践动手能力,将软件工具与专业知识密切结合,为学生在相关行业就业奠定基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈CATIA软件课程在车辆工程专业的课程设置及教学方法
来源期刊 汽车世界 学科 社会科学
关键词 CATIA 实践 车辆工程
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0184-0184
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳峰丽 沈阳理工大学汽车与交通学院 34 79 5.0 5.0
2 梁继辉 沈阳理工大学汽车与交通学院 18 114 6.0 10.0
3 蔡玲 沈阳理工大学汽车与交通学院 10 19 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CATIA
实践
车辆工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车世界
旬刊
1673-7261
33-1342/U
杭州市下城区西湖文化广场32号
出版文献量(篇)
7850
总下载数(次)
56
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