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摘要:
现代社会持续不断进步发展的情形下,新课改教学发展进程持续不断加快,在这样一种时代发展背景下,教育部门越来越重视学生综合素质的培养,为了符合教育部门提出的教学要求,教师在进行课堂教学活动的过程中,需要尤为注重学生核心素养的培养,才能够确切的保障课堂教学质量,推动课堂教学目标的达成。本文重点在于分析探讨初中生物核心素养的现状,提出初中生物核心素养的培养策略,以期推动初中生物教学发展,让学生取得更好的学科进步、成长及发展。
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文献信息
篇名 初中生物核心素养的现状和培养策略
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中生物 核心素养 教学现状 培养策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0192-0192
页数 1页 分类号 G633.91
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初中生物
核心素养
教学现状
培养策略
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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