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基于慕课环境下计算机应用基础课程混合教学模式
基于慕课环境下计算机应用基础课程混合教学模式
作者:
黄海萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课环境
计算机应用基础
课程
混合教学模式
摘要:
目前在教育的过程当中,慕课能够发挥重要的作用,慕课时代的到来,让教学改革有了新的机遇.在当前的时代背景之下,应当针对计算机应用基础这一门课程采取混合教学模式,进而提升教学质量和教学效果.在慕课环境下,对计算机应用基础课程混合教学模式进行研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴.
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文献信息
篇名
基于慕课环境下计算机应用基础课程混合教学模式
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
慕课环境
计算机应用基础
课程
混合教学模式
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
创新◆专业◆应用
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
G712
字数
3875字
语种
中文
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混合教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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