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浅谈小学生班主任心理教学辅导
心理发展
心理健康
学生个性
小学班主任如何对学生进行心理健康教育
小学班主任
心理健康教育
渗透
研究
班主任应成为学生心理辅导的主力军
班主任
小学生
心理辅导
主力军
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 班主任如何培养小学生健康的心理
来源期刊 新作文:中小学教学研究 学科 教育
关键词 三维教学目标 情感态度与价值观 教师为主导 班主任 心理健康教育 培养小学生 学生为主体 挖掘教材
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘若昭 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三维教学目标
情感态度与价值观
教师为主导
班主任
心理健康教育
培养小学生
学生为主体
挖掘教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新作文:中小学教学研究
其它
1009-9433
出版文献量(篇)
4323
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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