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摘要:
高校小提琴教学要改变观念,在教学中既要让学生掌握相关理论和演奏技巧和方法,还要注重音乐情感表达能力的培养,使学生在演奏中身心和情感合一,从而促进小提琴演奏水平全面提升,还能促进艺术修养的提高.本文围绕高校小提琴教学进行讨论,分析音乐情感表达在课程教学中的重要性,仅供参考.
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文献信息
篇名 浅谈音乐情感表达对高校小提琴教学的重要性
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 高校 小提琴教学 音乐情感表达 重要性
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.25.86
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研究主题发展历程
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高校
小提琴教学
音乐情感表达
重要性
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期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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