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摘要:
为了提升农村高中生政治认同素养的水平,文章首先阐述了农村高中生政治认同素养的现状,然后论述了农村高中生政治认同素养的培养路径,包括课前创设真实情境以知、课中培养思维品质以信、课后丰富活动形式以行.
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现状问题
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核心素养
政治认同
培养对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村高中生政治认同素养的培养
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 农村高中生 政治认同素养 思想政治
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G631
字数 3407字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202011017
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研究主题发展历程
节点文献
农村高中生
政治认同素养
思想政治
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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