德育——转化留守儿童的阵地

• 作者: 余亮
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 德育 农村 留守儿童 教育
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教坛聚焦
• 页码范围: 373
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

据有关数据显示,梅州市农村地区就有12.6万名留守儿童.留守儿童的家庭教育主要是隔代监护的占大多数,无论是文化程度还是教育理念都会存在一些偏差.受监护人的态度、能力、等因素的限制,监护人在对留守儿童的学习、生活、教育、心理、安全等方面监管不力,在这样的家庭结构坏境下成长,往往会导致孩子出现任性、敏感,甚至与人交流的时候容易产生自卑心理,这就导致了留守儿童在学校教育这一方面的诸多问题.这种教育现状表明,留守儿童的教育急需德育阵地,新课改的实施与推广则为我们解决这个问题提供了一条有探索性的道路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余亮		4	0	0.0	0.0