高职院校《大学生心理健康教育》课程改革初探——以广西建设职业技术学院为例

• 作者: 黄秀芸
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职院校 大学生心理健康教育 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2011年3月全国大学生心理健康教育工作会议印发了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)的通知》,该标准指出,要全面推动大学生心理健康教育工作的顺利实施,就要对《大学生心理健康教育》课程体制进行机制建设、师资队伍建设、教学体系体系建设等七个方面进行改革.2011年11月,自教育部印发《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》后,各高校陆续组织开展大学生心理健康教育课程,并在课程实施过程中进行课程的探索与改革,对于大学生心理健康课程的研究仍在初级阶段.本文基于广西建设职业技术学院学生的心理特点,对《大学生心理健康教育》课程改革提出几个建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秀芸		2	2	1.0	1.0