如何指导中学生阅读经典名著

• 作者: 王文英
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 指导中学生 现状 教学问题 经典名著
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

经典名著阅读是初中语文教学环节中不可或缺的重要环节,它对补充课内外知识,提高学生综合素养等方面发挥着有力的促进作用.但在现阶段语文教学中,经典名著的阅读与接受环节仍面临着严峻挑战.本文就名著教学环节中出现的问题进行分析,并结合自身教学经历,尝试提出合理的解决策略.