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初中数学教学中学生反思能力培养与教学方法创新
初中数学教学中学生反思能力培养与教学方法创新
作者:
张澍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
反思能力
方法创新
摘要:
在初中数学教学中,培养学生反思能力是素质教育的新要求,也就是在教学中培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.根据当前的课程改革要求,初中数学教学需要,注重学生反思能力的提升,并且有效提高数学教学效率.在此过程中,需要教师对教学方法进行优化和创新,并对学生反思能力培养问题进行探讨,并以此为基础寻求高校教学策略.
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文献信息
篇名
初中数学教学中学生反思能力培养与教学方法创新
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
初中数学
反思能力
方法创新
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
864
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1722
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期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
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