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摘要:
目的 探讨自我管理教育对社区老年2型糖尿病患者生活质量的影响.方法 将我社区调研中60例确诊为2型糖尿病的老年患者作为本次研究对象,将其分为对照组和观察组,每组30例.其中,对照组患者采取的是常规治疗+健康教育;观察组患者在对照组的基础上,运用自我管理教育.结果 对两组患者进行1年的随访,观察组患者的生活质量明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的并发症发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对社区老年2型糖尿病患者采取自我管理教育,能够有效地改善其生活质量,降低其他并发症的发生率,值得临床推广与应用.
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文献信息
篇名 探讨自我管理教育对社区老年2型糖尿病患者生活质量的影响
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 自我管理教育 老年2型糖尿病 生活质量
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号 R587.1
字数 1036字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自我管理教育
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生活质量
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