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摘要:
目的:探讨科学的自我管理教育对老年荣军2型糖尿病患者生活质量的影响.方法:将120例老年荣军2型糖尿病患者随机分成实验组和对照组,每组60例,2组患者药物治疗基本一致,对照组进行常规的健康教育,实验组进行科学的自我管理教育,比较教育前及教育3个月后2组患者的生活质量及患者各生化指标情况.结果:教育前2组患者的生活质量评分及血生化指标比较无显著差异,教育3个月后实验组患者生活质量的躯体功能、心理功能、社会功能和生活质量总分较对照组显著提高,而血生化指标较对照组显著降低.结论:科学的自我管理教育能显著降低病人的血糖水平,从而有效提高老年荣军2型糖尿病患者的生活质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 科学的自我管理教育对老年荣军2型糖尿病患者生活质量的影响
来源期刊 中国伤残医学 学科 医学
关键词 科学的自我管理教育 老年荣军 2型糖尿病 生活质量
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 分类号 R587.1
字数 2504字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷继云 3 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
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科学的自我管理教育
老年荣军 2型糖尿病
生活质量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国伤残医学
半月刊
1673-6567
11-5516/R
16开
哈尔滨市南岗区邮政街23号
1993
chi
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32069
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23
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55454
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