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摘要:
在当前的中学体育教学过程中,教师不仅仅需要能够注重学生在体育课堂学习过程中的训练量以及基础理论知识内容的掌握情况,还需要能够充分地重视学生在体育课堂学习过程中的适能性.本文从建立良好师生关系、明确教学主要定位、加强理论与训练结合以及确定共同的课堂目标这几个方面来简单阐述了中学生适能体育课教学模式的构建相关策略.
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文献信息
篇名 中学适能体育课教学模式构建策略研究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 师生关系 教学定位 课堂目标 教学模式
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 1818字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
教学定位
课堂目标
教学模式
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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