初中道德与法治教学中学生法律意识培养策略

• 作者: 张振东
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 初中 道德与法治 法律意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆基础教育
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.12.065

摘要

新课程改革要求教师除了日常的教学任务之外，还需要随时关心学生的随机应变能力以及自身素质能力，培养学生的法律意识。因此，初中道德与法治教师要灵活运用多种教学方法，将法律意识培养渗透到课堂教学的各个环节，确保学生在掌握知识的同时，也能了解到更多法律法规等内容。本文将结合初中道德与法治教学情况，提出培养学生法律意识的策略。

作者信息

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1	张振东		1	0	0.0	0.0