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摘要:
在新时期的小学语文课堂教学中,对于教学效率及教学质量的提升,需要实现学生积极性的提升以及教学内容的进一步丰富,而教育游戏在这一方面可以发挥出重要的价值及意义.基于此,小学语文教师需要对教育游戏的应用充分重视,并且要积极实现小学语文教学中教育游戏的合理应用,以得到更加理想的课程教学效果,满足教学要求及需求.
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文献信息
篇名 教育游戏在小学语文课堂教学中的应用探讨
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 小学语文 教育游戏 应用
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教育游戏
应用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
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6070
总下载数(次)
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