高中物理实验室的"半开放式"管理模式设计及探索

• 作者: 李新刚
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 高中物理 实验室 半开放式 管理
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 专栏
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

物理实验教学是高中物理教学体系中的重点内容之一.物理实验教师是物理实验的实施者之一.在新形势下,高中物理实验室实施"半开放式"管理,为学生主动参加物理实验的创造设计奠定了基础,同时也在很大程度上提升了实验室的利用效率.