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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂气氛对学生学习状态的影响非同一般.特别是小学生天性好动爱玩,课堂气氛直接影响着学习态度和成绩.因此,良好的课堂气氛是保证课堂教学效率的有效途径,是调动学生学习积极性的主要手段.在语文课堂教学中,教师要培育学生认知思维和语言技能,在教学过程中巧妙渗透德育.充分重视指导学生习作,通过学生个性化习作丰富学生的情感体验.在学生习作练习中,教师要根据学生个性适时有针对性地指导学生写作,培育学生的创新思维.
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文献信息
篇名 构建语文高效课堂出彩语文课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂教学 高效课堂 策略艺术
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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高效课堂
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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