幼儿教学活动中区域教学的策略研究

• 作者: 马海艳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学活动 学前教育 教学方法
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（6）
• 页码范围: 0017-0017
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在我国学前教育的快速发展进程中，区域教学模式作为一种有效的教学方法被广大教师积极的应用了起来，并将之融入到学前教育工作的开展中，对儿童进行全面的培养与引导，在建立儿童认知的同时培养儿童的社会体验能力以及儿童的生活习性。该方法的应用不仅能够满足儿童对个人综合素养的提升与发展，还能带动儿童在未来的学习和成长过程中实现高效率、高质量的进步。研究将针对幼儿教学活动中区域教学方法的应用原则和应用模式做分析，并且会提出相关意见和看法，以期实现当前我国学前教育工作的纵深发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马海艳	新疆伊犁州特克斯县喀拉托海镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0