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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着经济的发展,科学技术的不断提高和改善,教育制度的不断改革,学校的教育教学方式也慢慢地随着这些制度的改革而改革,国家对幼儿教育也越来越重视。自80年代以来,幼儿教学的方式方法受到很多人的关注,很多人认为幼儿的教育环境和教育方式将影响着学生将来的学习和发展。差异性教学在培养和发展人才、启发幼儿个性发展方面有着独特的作用。所以,在幼儿区域活动中运用差异性教学日益引起关注和重视。但是,在差异性教学过程中虽然有很多好的地方值得肯定,但也有很多不足需要幼儿教师进行改善,让差异性教学在幼儿区域活动中更好更快地发展。
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文献信息
篇名 差异性教学在幼儿区域活动中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 差异性教学 幼儿区域 活动
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学篇 -- 教学创新
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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差异性教学
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活动
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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