情感教育在高校体育教学中的渗透研究

• 作者: 张亚南
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高校 体育教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

情感教育因其对于学生未来的发展和进步起着至关重要的作用成为现代教育体系中的重要组成部分,在高校体育教学中进行情感教育的渗透不仅能够增进师生之间的关系、激发学生参与体育课堂的积极性、培养学生的人文情怀,更能够增强学生的综合能力.本文从情感教育的内涵作为切入点,通过探究情感教育在高校体育教育中渗透的必要性,归纳当前高校体育教育中情感教育渗透时所存在的问题和缺陷,由此探寻情感教育在高校体育教学中渗透的新途径,以改变高校体育教育的现状,使得其朝着人情化、现代化和个性化的方向发展和进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚南		9	0	0.0	0.0