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摘要:
随着时代的发展以及新课改进程的不断推进,为了更好地对小学六年级的学生展开更加有效的课堂管理,小学班主任必须在教育和管理策略上进行有效的改革以及提升,注重以生为本,立德树人的教育理念,这样才能更好促进学生能力的提升以及学习的进步,产生积极的影响作用。传统的小学课堂教育观念主要以提升学生的成绩作为重要的管理目标,而这种传统的教育管理方法不能适应新课改的推进需求,不能使得学生的能力有更高层次的提升。此次为国家培养出全面型、综合素质高的人才,本文针对小学班主任教育理念和管理改革进行了有效的策略研究。
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文献信息
篇名 以生为本,立德树人——小学班主任教育和管理的有效策略
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 以生为本 立德树人 小学班主任 教育和管理 有效策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0253-0253
页数 1页 分类号 G
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1 邹富珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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以生为本
立德树人
小学班主任
教育和管理
有效策略
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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