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基于多元智能理论的初中英语作业设计
基于多元智能理论的初中英语作业设计
作者:
张晓霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
多元作业
多元智能理论
设计策略
摘要:
英语作业作为英语课堂教学的延伸与拓展,其设计与实施在一定程度上影响着教与学的质量.在本文中,笔者将以多元智能理论为指导,就如何设计多元化的英语作业进行详细说明.
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文献信息
篇名
基于多元智能理论的初中英语作业设计
来源期刊
天津教育(中、下旬刊)
学科
关键词
初中英语
多元作业
多元智能理论
设计策略
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
教改前沿
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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多元智能理论
设计策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位:
天津教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
开本:
出版地:
天津市南开区雅安道9号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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