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摘要:
在我们从古至今的传统文化中,可以说中国民族音乐是必不可少的重要组成部分,是我们历史长河中的一直璀璨的存在,但是,随着现在现代文明的发展以及现代文化的提高,我们传统文化也受到了冲击,其中也包括我们的民族音乐最为明显,现在各种流行音乐和嘻哈的快速发展,造成了我们民族音乐的停滞,所以,要想将我们传统音乐更好的发展和传承下去,中小学生是我们最主要的载体,因此.我们接下来就探讨一下民族音乐在中小学的应用,然后在结合我们的现在的现状,改进其缺点,以便更好的让我们的民族文化和民族音乐得到宣扬.
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内容分析
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文献信息
篇名 探讨民族音乐在中小学音乐教育中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 民族音乐中小学教育
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G633.951
字数 2135字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 13 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐中小学教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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