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摘要:
专业人才特别是本科生创新能力的培养,能满足"大众创业、万众创新"时代对创新性人才的需求.该文根据高校本科生创新能力培养的现状与制约因素,结合笔者在本科生科研创新能力培养方面的经验和探索,提出了新形势下理工科本科生创新能力培养在课程教学体系和创新性科研实践方面的建议,为指导理工科类本科生开展科技创新以及科学研究提供参考.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下理工科本科生创新能力的培养与实践探索
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 理工科 创新能力 课程教学体系
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 创新方法
研究方向 页码范围 174-175,178
页数 3页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄艳辉 1 0 0.0 0.0
2 王照奎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
理工科
创新能力
课程教学体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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