高等院校信息与通信学科教学改革探索

• 作者: 商鹏 李毅 杜欣 武甲庚 白勃
• 来源期刊: 大众标准化
• 关键词: 教学改革 课程体系设置 课程教学模式 课程评价方法
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 105-106,109
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

针对教育部学科评估专家的意见,文章从普通高等教育培养目标出发,充分考虑新时代对当代工程师的要求,以"反向构建+正向实施"的思路,从课程体系设置、课程教学模式、课程评价方法等多个方面,深入研究探索了普通高等院校工科类课程的教学改革方法,以求解决现存的专业课程类目繁多、占用课时过多,基础课程课时压缩,以及学生自主学习时间严重缩减等一系列问题.