《过程控制系统》课程"三教"改革探索与实践

• 作者: 吕晓娟 李献忠 李玉娜
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 三教改革 过程控制 高职
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

立德树人是"三教"改革的根本方向,目的是培养内外兼修的高水平技术技能人才.深化校企合作与产教融合是三教改革的指引方向,目的是实现理论实践相结合,提高课程的实用性、职业性、技能性,提升人才培养教学水平.三教改革是指教师、教材和教法的改革.改革的关键是教师,教师是教学改革的主体.教材是进行课程建设与教学内容革新的基础;教法是教学改革的途径,教学模式、教学方法的优化是为了实现教师和教材的改革.