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摘要:
目前,在幼儿园教学过程中,德育教育是学前教育的重要组成部分之一, 是有目的、有组织的塑造幼儿心灵的教学活动。幼儿期是幼儿人格开始形成的基础阶段, 适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大, 容易接受各种思想的影响。这—时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。那么,我们家长在家庭教育中应当如何配合学校, 教育好我们的孩子呢?
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文献信息
篇名 浅谈幼儿家庭教育中如何培养幼儿的德育
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 品德教育 德育教育 身心发展特点 学前教育 家庭教育 品德修养 适时适度 幼儿园
年,卷(期) swxkzxk_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
品德教育
德育教育
身心发展特点
学前教育
家庭教育
品德修养
适时适度
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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