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摘要:
自闭症是一种广泛的发育障碍,发病原因多样,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板以及智能障碍,且个体差异较大。本文从以下——音乐疗法、美术疗法、体育运动、感觉统合训练、早期干预丹佛模式和虚拟现实等训练干预方法对自闭症现有研究进行现状、争论焦点、应用价值和实践意义的总结。
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干预策略
以特殊教育机构为中心的自闭症儿童医教结合干预研究
自闭症
儿童
医教结合
康复
感觉综合训练
认知训练
干预性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自闭症儿童训练干预治疗方法的文献评述
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 医学
关键词 自闭症 训练干预治疗 音乐疗法 美术教育 感觉统合训练
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 R725
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1 朱思洁 湖北大学教育学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自闭症
训练干预治疗
音乐疗法
美术教育
感觉统合训练
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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