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摘要:
大数据时代,人们对于教育教学中的多媒体利用不再陌生,它是随着计算机技术的产生和发展应运而生的现代化教育技术。利用电脑将文字、声音、图形、影像、动画等多种类型信息数位化,有机地联合在一起,并将其整合在一定的交互式界面上。如何驾驭现代多媒体技术,发挥其优势,优化教育过程,提高教学质量,这是当今幼教工作者需要不断研究和探索的一个课题。
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文献信息
篇名 如何运用多媒体提高幼儿园教学质量
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 多媒体 幼儿教学 学习兴趣 创新能力
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00205-00205
页数 1页 分类号 C
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1 刘月霞 1 0 0.0 0.0
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幼儿教学
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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4601
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