基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"雨课堂"作为创新引领课堂改革的信息化教学工具,全景式数据采集、形成性评价、多通道互动,有力推动了课堂混合式教学.主题班课在学生思想政治教育过程中发挥着凝聚学生思想、促进学生成长的作用.该文针对职业院校主题班课存在的问题,结合雨课堂智慧教学的特点,分析在主题班课中应用"雨课堂"提高主题班课效果.
推荐文章
慕课教学在职业院校中的应用
慕课教学
职业院校
教学策略
微课在职业院校语文教学中的应用
微课
职业院校
语文教学
现代教学技术在职业院校实践教学中的应用
现代教学技术
职业院校
实践教学
职业院校文化素质课功能的研究与实践
职业院校
文化素质
功能
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "雨课堂"在职业院校主题班课中的应用研究
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 雨课堂 高职院校 主题班课
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 课堂文化
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁得果 4 10 2.0 3.0
2 吕猛 3 1 1.0 1.0
3 张玉锋 2 0 0.0 0.0
4 王劝 5 0 0.0 0.0
5 石风雷 1 0 0.0 0.0
6 王一臣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
共引文献  (585)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2017(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
雨课堂
高职院校
主题班课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
出版文献量(篇)
13211
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8204
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导