基于理实一体化的中职学前教育专业音乐教学之思

• 作者: 应卞卞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 理实一体化 学前教育 音乐教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

音乐教学是学前教育中比较重要的部分，教师在进行学前教育专业的培养工作中，应当注重对中职学生音乐素 养的提高。理实一体化教学方法是不同于以往的创新性教学，要求理论知识与实践相结合，两者互相促进，这种教学模式 运用到学前教育的音乐教学中，可以有效地破除学生被动学习的状态，有助于学生学习兴趣的提高，帮助学生快速掌握乐 理知识并运用到实践教学中。

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1	应卞卞		1	0	0.0	0.0