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摘要:
《日语报刊选读》是一门实实在在的语言实践类课程。加强该门课程的教学改革,激发大学生学习日语的广泛兴趣,提升大学生日语的语言水平。本文结合《日语报刊选读》课程的四大特征,阐述了任务型教学法在《日语报刊选读》课程的实践应用。
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文献信息
篇名 高校《日语报刊选读》课程的任务型教学改革
来源期刊 新丝路 学科 文学
关键词 《日语报刊选读》 课程特点 教学改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 H36
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
《日语报刊选读》
课程特点
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
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