心理健康教育在小学班级管理中的运用探析

• 作者: 颜巧线
• 来源期刊: 新丝路：上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 心理健康教育 小学班级管理 具体运用
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（9）
• 页码范围: 0127-0127
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

对于学生来说，素质教育和生理教育是保障其健康成长的两个方面。小学生作为国家和社会的未来栋梁之材，国家和社会各界对其关注随着近年来经济的发展而不断增加。小学生的认知能力较之于成年人更差，因此容易对某些教学行为产生不理解，这很容易造成学生产生逆反心理，增加教师的教育难度。为了提升小学班级管理的质量，有必要对学生的心理进行研究。本文基于此，分析了心理健康教育在小学班级管理中的意义，并分析了如何在小学班级管理时开展心理健康教育，以期为相关的教育工作者提供指导和帮助。

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1	颜巧线		2	4	1.0	2.0