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摘要:
随着教育教学形势的发展与推进,小学数学教学也需要经常性的改革和更新,而多元化教学方法的运用可以有效满足学生差异化的学习需要,调动学生的学习和参与的热情,唤醒小学数学教学的生机和活力。基于此,本文将结合教学实践经验,从采用问题教学法、小组探究法和直观教学法三个维度出发,来分析多元教学方法引领小学数学高效发展的基本策略和具体路径。
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关于小学数学教学方法多元化的相关研究
小学数学
教学方法
多元化
自主学习
兴趣引导
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兴趣引导
多元化教学方法在小学数学教学中的应用探究
多元化教学法
小学数学
教学
应用
探究
小学数学多元化教学方法的改革
小学数学
多元化
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多元化教学方法引领小学数学教学高效发展
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 多元化教学 小学数学 高效发展
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0164
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵会萍 山西省晋城市泽州县金村镇铺头中心学校东蜀小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元化教学
小学数学
高效发展
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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