体验式教学法在中职"职业生涯规划"课程教学中的应用

• 作者: 黄玉莲
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学法 中职"职业生涯规划"课程 生涯唤醒教育
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 素质拓展
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202010038

摘要

文章首先阐述了"职业生涯规划"课程教学中存在的问题,然后论述了体验式教学法在"职业生涯规划"课程教学中应用的必要性,最后提出了体验式教学法在中职"职业生涯规划"课程教学中的应用策略,包括案例体验、角色扮演体验、游戏体验等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉莲		1	0	0.0	0.0