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摘要:
现阶段,语文的学习已经被越来越多的人重视,但是,学好语文是需要长期的文学积累.那么,对于学生而言,就需要从小学好语文,并对语文学习充满兴趣.因此,作为小学语文教师,应该以培养学生语文学习兴趣为教学核心理念,教师可以先拉近自己与学生之间的关系,让学生愿意,甚至是喜欢与语文老师交流与沟通.其次,小学语文老师要从课堂教学情景设置、教学环节设计等方面创新课堂教学,从而不断让自己的语文课堂具有特色,这样才能使得小学生上课专心听讲,积极参与课堂活动,逐渐激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学 课堂教学 语文 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.187
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小学
课堂教学
语文
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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