论初中语文阅读教学和写作教学的有效结合

• 作者: 刘建
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 阅读与写作 有效结合
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.25.042

摘要

阅读和写作是语文学科中的重要内容，在传统的教学当中，教师还是习惯将这两个部分分开进行。在教育改革的落实阶段，培养初中生的综合语文能力是教师应当完成的任务，因此在语文的教学中，不仅要引导学生掌握良好的阅读技巧，同时也要鼓励他们将技巧应用到自己写作中。如何将阅读和写作教学进行综合，是语文教师需要探究的课题。本文主要分析了如何培养学生的读写能力，由此渗透语文学科的核心素养。