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摘要:
本文阐述农村小学教育供给侧改革的意义,分析农村小学教育供给侧在教育政策保障、经费投入,教师队伍建设、课堂教学质量四个方面存在的问题,提出加大教育扶持力度.增加教育经费投入、优化教师资源配置、实现优质课程共享的策略,从而促进农村小学教育质量的提升。
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文献信息
篇名 供给侧改革背景下农村小学教育质量提升探讨
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 供给侧改革 农村小学 教育质量
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G
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1 伍辉燕 26 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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供给侧改革
农村小学
教育质量
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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19001
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