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摘要:
现阶段传统的教学模式被一一打破,第二课堂教学比重逐渐增加,高校单纯的理论教育已无法满足新时期大学生的发展要求,医学专业学习的复杂性使其教学过程更加离不开实践.因此,除了重视医学专业知识的学习外,强调社会实践能力提升成为新时代医学生培养的重中之重.本文以医学院校社会实践的探索实施为基础,探讨社会实践对人才培养的影响,以及对理论与实践相结合的医学教育的理性思考.
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文献信息
篇名 新时期医学院校社会实践教育的实施与思考
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 医学院校 社会实践教育 实施
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 60,62
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹祥 8 8 1.0 2.0
2 张惠茹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
社会实践教育
实施
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