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摘要:
随着现代教育事业的不断发展,中职院校在开展计算机专业教育教学活动时,也要积极转变教学观念、创新教育教学方式,在提高计算机专业教学效果的基础上,提高现代教育信息化水平.尤其是现代科学技术飞速发展,各种信息技术也被广泛应用到课堂教学中,进而衍生出微课、MOOC、网络课堂等教学模式,也促进了混合式教学模式的发展.联系中职计算机专业教学特点,设计了多维目标的混合式教学模式,并对其在计算机专业教育中的实践应用展开详细探讨,希望所阐述内容能够为相关人士提供借鉴和指导.
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文献信息
篇名 信息化条件下中职计算机专业混合式教学模式的实践探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职计算机专业 混合式教学模式 实践探索
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 创新◆教学◆反思
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑秀敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职计算机专业
混合式教学模式
实践探索
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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